MODEL PEMBELAJARAN ENTREPRENEURSHIP INOVATIF DI PERGURUAN TINGGI

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Scientific Articles » Manajemen
Posted by [email protected] at 15/03/2017 15:08:21 • 1674 Views

MODEL PEMBELAJARAN ENTREPRENEURSHIP INOVATIF DI PERGURUAN TINGGI

Created by :
Dr. Endang Ruswanti, SE, MM ( 0018085411 )

Subject:	ENTREPRENEURSHIP INOVATIF
Alt. Subject :	ENTREPRENEUR
Keyword:	model pembelajaran kewirausahaan inovatif

Description:

Masalah penelitian adalah belum banyak mahasiswa lulusan perguruan tinggi yang memiliki jiwa kewirausahaan, kondisi tersebut didukung oleh kenyataan bahwa sebagian besar lulusan Universitas lebih mengutamakan sebagai pencari kerja dari pada menciptakan lapangan kerja. Tujuan pertama, mengevaluasi materi pembelajaran kewirausahaan. Kedua menyempurnakan model pembelajaran kewirausahaan Universitas sebagai dasar keterampilan mahasiswa untuk mandiri menjadi wirausaha. Sebenarnya belum terdapat model pembelajaran kewirausahaan universal untuk mengajar kewirausahaan. Pilihan teknik dan modalitas terutama tergantung pada tujuan, isi dan kendala pengajaran di institusional. Kebanyakan program pendidikan kewirausahaan menyajikan tujuan yang belum sempurna, mata kuliah tidak dilengkapi dengan praktek. Melalui identifikasi berbagai tujuan model pendidikan kewirausahaan, mungkin memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang kebutuhan pendidikan serta pilihan yang lebih inovatif mengenai kriteria evaluasi dan teknik pengajaran. Metode untuk pelaksanaan menggunakn eksperimen sebelum dan sesudah diberi pelatihan dan sebelum diberi pelatihan home industri. Target khusus yang ingin dicapai adalah setelah mahasiswa mendapatkan pelajaran teori-teori tentang kewirausahaan dengan dilengkapi keterampilan industri, mahasiswa bisa mandiri berwirausaha. Rencana kegiatan tahun pertama adalah mengevaluasi pembelajaran kewirausahaan yang selama ini 90% konseptual perlu dilengkapi dengan praktek home industry, memiliki kreativitas dan ide-ide inovasi dan berani untuk mendirikan usaha secara mandiri.

Contributor	:	Dr. Ir. Ken Martina Kasikoen, MT. Arief Suwandi, ST., MT
Date Create	:	15/03/2017
Type	:	Text
Format	:	pdf
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Article-ER_0018085411
Collection ID	:	ER_0018085411

Source :
PAPER PRESENTATION

Relation Collection:
Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Coverage :
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
@PERPUSTAKAAN ESA UNGGUL

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/model-pembelajaran-entrepreneurship-inovatif-di-perguruan-tinggi-8688.html

[ Free Download - Free for All ]